Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec - CPIQ

05/28/2026

📣 Alloprof recrute des profs pour un projet de recherche 📣
Toutes les infos 👇▪👇▪👇

📣 Recrutement de profs pour projet de recherche 📣

Avec l’arrivée de l’IA, les méthodes d’apprentissage des élèves évoluent à toute vitesse, et vous êtes aux premières loges pour l’observer! 💡

Chez Alloprof, on est en pleine réflexion sur l’avenir de l’aide aux devoirs. Notre objectif : développer une plateforme d’entraide qui demeure pertinente et sécuritaire, et qui soutient une véritable démarche pédagogique.

Pour y arriver, on a besoin de votre expertise terrain. On organise des groupes de discussion virtuels et on adorerait avoir votre participation!

Comment s’inscrire?
➡️ Remplir le formulaire suivant : https://alloprof-sondage.typeform.com/to/Y8qXUHzL

Si vous avez des questions, vous pouvez communiquer avec notre équipe à l’adresse suivante : [email protected]

On a très hâte de collaborer avec vous pour bâtir l’Alloprof de demain! ✨

05/26/2026

📣 Rappel : Appel à communications en cours pour la JPNFP 2026
Pour soumettre une proposition de communication Date limite: 12 juin 2026

La 10e Journée pédagogique nationale en formation professionnelle aura lieu le 13 novembre 2026 au CFP-24 juin à Sherbrooke en présence. Un programme partiel sera également disponible à distance.

Le thème: L’humain au coeur du métier - Former aujourd’hui, préparer pour demain

Le comité du programme vous invite à partager vos expériences et vos réflexions sur ce thème ou tout autre objet d’intérêt général portant sur l’enseignement et l’apprentissage en formation professionnelle.

🔗Pour en savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/appel-a-communications-jpnfp-2026/

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05/21/2026

Mise en lumière de l’équipe de rédaction invitée
👥 Derrière ce numéro, une expertise reconnue en éducation

Le nouveau numéro de la r***e Apprendre et enseigner aujourd’hui (Vol. 15, N°2) s’appuie sur le travail rigoureux d’une équipe de rédaction invitée engagée et profondément ancrée dans les réalités du terrain.

🔎 Deux experts au cœur de ce dossier :
Nancy Gaudreau, Ph. D.
Professeure titulaire à l’Université Laval et directrice de l’Unité mixte de recherche Synergia
➡️ Spécialiste de la formation et de l’accompagnement du personnel éducatif
➡️ Travaille sur le sentiment d’efficacité personnelle et les pratiques d’intervention auprès des élèves en difficulté d’adaptation

Vincent Bernier, Ph.D..
Professeur agrégé à l’Université de Sherbrooke
➡️ Expert en gestion de classe et en pratiques éducatives
➡️ S’intéresse notamment à l'expérience scolaire des élèves présentant des difficultés de comportement, aux compétences socioémotionnelles et aux approches disciplinaires

💡 Leur contribution permet d’ancrer ce numéro dans des enjeux concrets, tout en proposant des pistes d’action appuyées par la recherche.

📖 Découvrez le numéro : https://conseil-cpiq.qc.ca/publications/r***e-apprendre-et-enseigner-aujourdhui/

***e

05/19/2026

📣 Enseignant·es du secondaire : votre collaboration est recherchée pour un projet de recherche portant sur la cyberviolence en contexte amoureux à l’adolescence.

Les relations amoureuses des jeunes se vivent aujourd’hui aussi dans l’univers numérique. Messages, réseaux sociaux, géolocalisation, contrôle en ligne… ces réalités soulèvent de nombreux enjeux qui méritent d’être mieux compris afin de mieux prévenir la cyberviolence chez les adolescent·es. ()

Le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) souhaite relayer ce projet de recherche visant à mieux comprendre et reconnaître ces situations afin de soutenir les milieux scolaires dans leurs actions de prévention.

👩‍🏫 Vous êtes enseignant·e ou intervenant·e en milieu scolaire ?
Votre aide est précieuse pour faire circuler l’information auprès des jeunes concernés.

👉 Pour en savoir plus sur le projet :
https://conseil-cpiq.qc.ca/projet-de-recherche-la-cyberviolence-en-contexte-amoureux-a-ladolescence-comprendre-et-reconnaitre-pour-mieux-prevenir/

Merci de contribuer, par votre implication, à une meilleure compréhension des réalités vécues par les adolescent·es 💙

Ce projet se penche sur la cyberviolence dans les relations amoureuses des jeunes de 14 à 18 ans. Plus précisément, il vise à identifier et à décrire la manière dont la cyberviolence en contexte amoureux est vécue chez les adolescent.es du Québec.

05/14/2026

💡 Et si la réussite des élèves passait d’abord par celle des enseignants ?

On parle souvent d’inclusion… mais plus rarement du bien-être et du sentiment d’efficacité du personnel enseignant.
Ce nouveau numéro de Apprendre et enseigner aujourd’hui remet cet enjeu au centre des réflexions :

👉 compétences en gestion de classe
👉 capacité à faire face à des situations complexes
👉 accès à du soutien et à de l’expertise
Parce qu’un enseignant soutenu, formé et accompagné…

➡️ c’est un impact direct sur la réussite des élèves.

Un regard essentiel pour prévenir l’épuisement et favoriser un engagement durable.
📘 Acheter le numéro : https://conseil-cpiq.qc.ca/publications/r***e-apprendre-et-enseigner-aujourdhui/

05/12/2026

📣 Rappel : Appel à communications en cours pour la JPNFP 2026
La 10e Journée pédagogique nationale en formation professionnelle aura lieu le 13 novembre 2026 en mode hybride.

Thème : L’humain, au coeur du métier
Former aujourd’hui, préparer pour demain

👉Le comité du programme vous invite à partager vos expériences et vos réflexions sur ces questions ou tout autre objet d’intérêt général portant sur l’enseignement en formation professionnelle et l’apprentissage.

🔗Pour en savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/appel-a-communications-jpnfp-2026/
Date limite : le 12 juin 2026.

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05/07/2026

🚨 NOUVEAUTÉ DISPONIBLE
Le nouveau numéro de la r***e Apprendre et enseigner aujourd’hui (Vol. 15, N°2) est maintenant en ligne.

👉 Thématique : Soutenir la réussite et l’adaptation des élèves en contexte de diversité à l’école secondaire

Dans un contexte scolaire de plus en plus complexe, ce numéro met en lumière un levier clé : la collaboration interprofessionnelle. Enseignants, professionnels spécialisés et directions sont appelés à travailler ensemble pour répondre efficacement aux besoins des élèves.

📚 Au programme :

✔️ Des pratiques concrètes
✔️ Des analyses actuelles
✔️ Des perspectives terrain et internationales
Une lecture essentielle pour tous les acteurs du milieu éducatif.

👉 Disponible dès maintenant : https://conseil-cpiq.qc.ca/publications/r***e-apprendre-et-enseigner-aujourdhui/

***e

05/06/2026

📣Appel à communications - JPNFP 2026
La 10e Journée pédagogique nationale en formation professionnelle aura lieu le 13 novembre 2026 en mode hybride.

Thème : L’humain, au coeur du métier
Former aujourd’hui, préparer pour demain

👉Le comité du programme vous invite à partager vos expériences et vos réflexions sur ces questions ou tout autre objet d’intérêt général portant sur l’enseignement en formation professionnelle et l’apprentissage.

🔗Pour en savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/appel-a-communications-jpnfp-2026/

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04/30/2026

📣 Appel de textes - Apprendre et enseigner aujourd'hui

📌 La r***e “Apprendre et enseigner aujourd’hui” accompagne le personnel de l’éducation dans leur défi quotidien.

Thème : Savoirs, interactions et esprit critique : Placer l'élève au cœur de son développement à l'ère des technologies génératives

Nous invitons les praticiens, les chercheurs et tous ceux qui sont intéressés à ce thème à soumettre un article au comité de rédaction.

Date limite : le 1er septembre 2026
Pour en savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/appel-de-textes-automne-2026/

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