Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec - CPIQ

04/03/2025

💡
Durant cette causerie, l'animateur reviendra sur le rôle crucial des enseignants associés, vrais formateurs de stagiaires, pour le développement professionnel des stagiaires. En effet, ceux-ci sont les plus proches de l’enseignant en formation toute la durée du stage et leur apport est essentiel pour la réussite d’un stage vraiment formateur. Ensuite, il évoquera que ce rôle est très complexe, multifacette. En effet, les compétences d’un enseignant associé ne sont pas les mêmes que celles d’un enseignant et nécessitent beaucoup de doigté. Pour outiller les formateurs de stagiaires (enseignants associés en l'occurrence), il abordera les différents gestes professionnels qu'ils mettent en œuvre pour soutenir le développement professionnel du stagiaire.

Intervenant : Christophe Baco

📌 Le 16 avril 2025 : 12h00 à 13h00 sur la communauté intelligente en milieu d'enseignement (CIME)

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04/01/2025

💡Ça se passe le 8 avril --> Causerie interactive : Le système Québécois en douze regards.

Cette causerie vise à présenter l'ouvrage dirigé par Olivier Lemieux et Frédéric Deschenaux qui s'intitule "Le système scolaire en douze regards" et le balado du même titre. Les deux professeurs de l'UQAR à l'initiative de ces projets vont expliquer la démarche, le livre et présenter les épisodes du balado.

📌 Le 8 avril 2025 : 11h30 à 12h30 sur la communauté intelligente en milieu d'enseignement (CIME)

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03/28/2025

💡CIME --> Une communauté intelligente en milieu d'enseignement

Rejoignez cet espace unique conçu pour vous soutenir dans vos besoins en formation continue.

📌 Des causeries interactives
📌 Des podcasts, des vidéos...
📌 Du réseautage

⛓https://conseil-cpiq.qc.ca/communaute-intelligente/

03/26/2025

💡Rappel - Causerie interactive : Le système Québécois en douze regards.

Cette causerie vise à présenter l'ouvrage dirigé par Olivier Lemieux et Frédéric Deschenaux qui s'intitule "Le système scolaire en douze regards" et le balado du même titre. Les deux professeurs de l'UQAR à l'initiative de ces projets vont expliquer la démarche, le livre et présenter les épisodes du balado.

📌 Le 8 avril 2025 : 11h30 à 12h30 sur la communauté intelligente en milieu d'enseignement (CIME)

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03/24/2025

⚡️De nombreux échanges et partages d'outils sur l'IA ont été fait lors de l'ADMPES 2025 vendredi dernier!

🛠 En voici un très utile : Outil complémentaire au Guide d'utilisation pédagogique éthique légale pour le personnel enseignant

📌Pour télécharger le guide complet : �https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/education/Numerique/Guide-utilisation-pedagogique-ethique-legale-IA-personnel-enseignant.pdf

03/20/2025

💡Causerie interactive : Le système Québécois en douze regards.

Cette causerie vise à présenter l'ouvrage dirigé par Olivier Lemieux et Frédéric Deschenaux qui s'intitule "Le système scolaire en douze regards" et le balado du même titre. Les deux professeurs de l'UQAR à l'initiative de ces projets vont expliquer la démarche, le livre et présenter les épisodes du balado.

📌 Le 8 avril 2025 : 11h30 à 12h30 sur la communauté intelligente en milieu d'enseignement (CIME)

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03/19/2025

un grand merci à nos partenaires et commanditaires pour leur soutien !🙏

👉 Partenaires

Desjardins Caisse de l'Éducation

👉 Commanditaires Élite
Fédération des syndicats de l'enseignement (FSE-CSQ)
SOFAD

👉 Commanditaires Valeur
AQCS - Association québécoise des cadres scolaires
Éditions Druide
CADRE21
L'École branchée

03/18/2025

COMMANDITAIRE ADMPES 2025

👉 La Société de formation à distance (SOFAD) est un organisme à but non-lucratif (OBNL) dédié à la création de matériel pédagogique pour l’éducation des adultes et la formation professionnelle.

📌 Sa mission est de rendre l'éducation accessible à tous en offrant des ressources d’apprentissage en ligne de qualité, conçues selon les normes ministérielles.
SOFAD se distingue par son approche innovante, en proposant des outils diversifiés (capsules vidéo, exercices interactifs, autocorrection) permettant aux apprenants d’apprendre à leur propre rythme, tout en favorisant l’autonomie et une rétroaction immédiate.

📌 La SOFAD soutient également les organismes et entreprises dans la conception de ressources pour la formation continue et la certification en ligne. Grâce à son service sur mesure, elle combine technologie et pédagogie pour répondre aux besoins spécifiques des clients et garantir l’atteinte des objectifs de formation.

03/17/2025

Dernière ligne droite pour vous inscrire!

Les inscriptions en présence se terminent ce mercredi 19 mars! ⚡⚡

Ne ratez pas cet évènement axé sur l'utilisation et les pratiques de l'intelligence artificielle en éducation!

03/14/2025

📌 Impacts actuels de l’IA sur le marché de l’emploi et posture à adopter pour la formation

À partir d’une étude récente de statistique Canada portant sur l’IA, il sera question des diverses professions touchées par cette dernière ainsi que de leur complémentarité potentielle avec cette technologie. Quelques bases théoriques, des exemples tirés de l’actualité ainsi que des liens avec les référentiels pour l’enseignement seront faits.

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :
Guillaume Pelletier

👉 En savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/impacts-actuels-de-lia-sur-le-marche-de-lemploi-et-posture-a-adopter-pour-la-formation/

03/12/2025

📌 Intégrer l’IA en éducation : Cas pratiques et Témoignages

L’intelligence artificielle enrichit la pédagogie en éducation. Cet atelier, conçu par une communauté de pratique de conseillers pédagogiques et enseignants, présente des cas pratiques, des outils innovants et des témoignages. Découvrez comment l’IA peut améliorer l’engagement et la réussite des apprenants en éducation.

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :

Eric Thibault
David Arseneault

👉 En savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/integrer-lia-en-education-cas-pratiques-et-temoignages/

03/11/2025

🚀La Fondation Paul Gérin-Lajoie lance son appel à projets 2025 pour les écoles et organismes scolaires du Québec

La Fondation invite les écoles et organismes scolaires à soumettre un projet d’amélioration ou de développement, visant à encourager l’apprentissage, l’inclusion et la persévérance scolaire.

Critères d’éligibilité des projets

✔️ Se situer géographiquement au Québec;
✔️ Être une école ou un organisme portant un projet pour une école;
✔️ Proposer un projet permettant d’améliorer l’environnement, le bien-être et la réussite scolaire des élèves;
✔️ Avoir un impact positif (direct ou indirect du projet) sur l’éducation des élèves de l’école.

🏫 Date limite pour soumettre votre projet : 21 mars 2025

Dans le cadre de La Dictée P.G.L. de la Francophonie 2025, des entreprises à travers le Québec se mobilisent...

03/10/2025

📌 L’IA générative et la rédaction de requêtes pédagogiques : une banque à coconstruire

Comment l’IAG peut-elle vous aider à planifier des leçons, à rédiger des textes variés, à concevoir des grilles critériées, des activités d’apprentissage et plus encore ? Bénéficiez d’un accompagnement pour coconstruire une banque de requêtes utiles à la pratique enseignante. Repartez avec une série de requêtes testées et prêtes à l’emploi!

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :
Marie-Andrée Dion-Gauvin
Marie-Claude Riverin

👉 En savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/admpes-2025/

03/06/2025

📌 Message de notre commanditaire Élite
Fédération des syndicats de l'enseignement (FSE-CSQ)

À la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ), nos membres sont au cœur de nos actions. Nos profs, c’est notre devoir!

https://fse.lacsq.org/role-de-la-fse/

03/04/2025

📌 Hypertrucages à l’école: développer sa pensée critique

Rarement anodins, les hypertrucages peuvent, de par leur nature, renverser le cours d’un événement. Comment l’écosystème scolaire peut-il être touché par ce phénomène grandissant? Quel est le rôle de l’école quant à l’éducation à l’hypertrucage? Cette conférence permet de mettre à jour nos connaissances et représente une occasion de réfléchir à nos leviers pour développer notre pouvoir d’action au regard de ce phénomène.

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :
Maude Labonté
Annie Turbide

👉 En savoir plus https://conseil-cpiq.qc.ca/admpes-2025/

02/26/2025

👉Prenez vos billets avant le 5 mars!

▪️Tarif hâtif : 135 $ + taxes
▪️Après le 5 mars : 150 $ + taxes

Joignez-vous aux nombreux collègues déjà inscrits à cet évènement!

Si vous êtes membres du CPIQ individuel, associé ou institutionnel vous pouvez bénéficier de 10 à 20% de rabais sur l'évènement ⚡⚡

🔗 https://conseil-cpiq.qc.ca/admpes-2025/

02/25/2025

📌L’Intelligence artificielle et l’enseignement
Entre engouement et désenchantement, l’intelligence artificielle ne laisse personne indifférent. En plus de réfléchir aux impacts de l’IA sur l’éducation, le RÉCIT univers social souhaite discuter des défis et des possibilités liés à l’utilisation de l’IA par les enseignant.e.s. Comment l’IA transforme-t-elle l’enseignement? Peut-elle devenir une aide à l’enseignant.e pour la planification et les tâches administratives, la création d’activités pédagogiques de même que la différenciation, la réatroaction et l’évaluation ? Quels sont les enjeux éthiques liés à l’utilisation de l’IA dans un contexte professionnel ?

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :
Steve Quirion, conseiller pédagogique et responsable du Service national du RÉCIT de l’univers social
👉 En savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/lintelligence_artificielle_et_lenseignement/

02/20/2025

📌 Cocréer avec l’IA en enseignement des adultes

Dans l’atelier » Cocréer avec l’IA en enseignement des adultes », les participants apprendront à intégrer l’IA de manière éthique et responsable dans leur pratiques pédagogiques. Ils exploreront comment l’IA peut personnaliser l’apprentissage, clarifier les objectifs et soutenir une approche centrée sur l’humain, tout en favorisant un esprit critique et collaboratif.

📆 Le 21 mars 2025 à UQTR - Université du Québec à Trois-Rivières

📌Animé par :
Nicole Munoz-Guzman Service national du RÉCIT en formation professionnelle
Patrick Beaupré

👉 En savoir plus : https://conseil-cpiq.qc.ca/atelier-cocreer-avec-ia-en-enseignement-des-adultes/